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沈家门小学“三个一”激活教师“科研动能”
发布人:李昌华 发布时间:2019-07-03 13:35 来源:本站原创 访问:

  今年,沈家门小学以“三个一”推进教师高质量科研探究,不断激活教师科研主动性和能动性,迎来了特色科研全面付诸实践的新起点。

  一是专家引领提升快。学校重视专家的指导,除了本校科研处主任的常规讲座以外,学校还不时邀请市教育学院戴建明科长、区教科室徐朝挺主任到校培训,不断用最新的教育方法指引老师们进行选题,以大量的案例帮助老师们撰写课题方案。

  二是特色创建有新意。两年来,学校坚持以“一组一特色”课题研究增强教师的科研素质发展。每学年开学,学校要求每个教研组申报特色课题方案,并将特色课题带入常态课教学、公开课教学,以及学生的作业和练习中去,将科研落到实处。同时,每学年举行一次特色课题展示,由教研组负责人交流课题研究成果。

  三是扎实积累有过程。学校制定了“教科研积分榜”,科研处根据老师们的课题、论文的申报和获奖按级加分,并以“金、银、铜”争章制度评选每学期的教育科研类“魅力银海燕”校级先进,激励老师们人人写论文,个个有课题。同时,积极将课题转化成果,寻找时机适时在全校进行推广。




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